C3 Thema: vier kunstreproducties bij het thema van het boek
Titel: Yellow Submarine
Maker: Emilio Lopez- Menchero
Jaar: 23/06/2006
Toelichting: In het boek zingt Don vaak het liedje ‘We all live in a yellow submarine’. Toen ik het liedje beluisterde dat door de Beatles werd gezongen kreeg ik de indruk dat ze bedoelden dat wij allemaal eigenlijk in een duikboot leven en we graag willen ontsnappen aan ons bestaan dat wij hebben. In het boek is Don ook niet meer in zijn land van afkomst maar wil hij graag iets van zijn leven maken, deze indruk krijg je toch als lezer. Wanneer zijn zus uiteindelijk zegt dat hij een nutteloze alcoholicus was lijkt het alsof Don niemand meer was dan een dromer die niet gelukkig was met zijn bestaan.
Titel: De volharding der herinnering
Maker: Salvador Dali
Jaar: 1931
Toelichting: Dit kunstwerk heb ik gekozen omdat hier de tijd er erg slap bij ligt. Toen ik heb boek las had ik steeds de indruk dat al deze personages doelloos aan het rondzwerven zijn om een beter leven te hebben dan hetgeen dat ze hadden in hun land van herkomst. Spijt en wroeging zijn ruwe emoties doorheen het boek en ze geven op mij de indruk dat ze liever de tijd wilden terugdraaien om bij hun familie te zijn. Daarom heb ik dit schilderij van Dali gekozen.
Titel: De drie gratiën
Maker: Peter Paul Rubens
Jaar: 1623
Toelichting: Wanneer Ilja het been liefheeft en erover fantaseert van wat voor soort vrouw het afkomstig zou zijn moest ik meteen aan dit schilderij werken. Zelf ben ik fan van Rubens, hij is een van de grote schilders met de meest prachtige werken. Op het schilderij staan drie vrouwen, de verbeelding van Ilja zal in mijn ogen niet altijd exact dezelfde vrouw zijn. Hij fantaseert en combineert verschillende kenmerken van vrouwen.
Titel: Mona Lisa
Maker: Leonardo da Vinci
Jaar: 1503- 1504
Toelichting: Op het einde van het boek wordt de sfeer zwaarmoediger en triester. Ilja ontdekt dat het been van de gefantaseerde vrouw in werkelijkheid een man is. De Mona Lisa kwam in mij op omdat er zoveel speculaties rond zijn dat de mysterieuze vrouw eigenlijk een man is. Velen ondersteunen deze theorie maar niemand is zeker of het nu echt een man zou zijn. De mysterie hangt ook rond het been dat Ilja had gevonden. Van wie is het? Hoe komt het hier? Wat ga ik ermee doen?
Als lezer vond ik het leerrijk om deze opdracht te maken. Zelf ben ik geïnteresseerd in kunst (vooral in schilderkunst) en daarom was het amusant om mijn twee passies (lezen en schilderkunst) te combineren. Het vergt wat denkwerk om de thema’s in het boek te kunnen combineren met een kunstwerk. Maar wanneer je een werk hebt gevonden dat prima past bij het thema dan heb je toch een gevoel van voldoening. Ook ging ik verder kunstwerken zoeken op het internet zodat ik echt het ultieme schilderij vond dat bij mijn thema’s paste. Omdat ik niet oppervlakkig wou zijn met mijn kunstwerken heb ik er ook eentje gekozen van een onbekende kunstenaar (yellow submarine) waarvan ik vond dat het er goed bijpaste vanwege het liedje van Don.
Als PKV’er en toekomstig leerkracht Nederlands vind ik dit een zeer goede opdracht wat betreft vakoverschrijdend werken. De leerlingen zijn geneigd om een kunstwerk te zoeken dat hen tegelijkertijd aanspreekt en ze moeten een goed gestaafde mening kunnen vormen over het kunstwerk en het thema. Ze zijn dus verplicht om extra informatie te zoeken over hun werk om het thema perfect te kunnen linken. Hierdoor leren ze niet alleen meer over de dieptegang van het boek maar ook over kunstwerken. Daarom vind ik dit een uitstekende opdracht. Het is ook goed dat de leerlingen vrij zijn in hun zoeken. Ze zijn niet verplicht om in een bepaalde richting te zoeken voor een kunstwerk. Als PKV’er vond ik dit leuk maar toch twijfel ik of zo’n opdracht bij eerstejaars zou werken. Veel leerlingen zouden zich wat verloren voelen en hebben concretere aanwijzingen nodig dan een ‘kunstwerk’.
